3月30日,2023年無錫市初中學業(yè)水平考試藝術學科素養(yǎng)考核開考。全市5萬多名考生采用“人機對話”的方式參加考核。與以往不同的是,此次考核命題更注重生活化、情境化表述,貼近學生的認知。
無錫市江南新城實驗中學今年首次作為考點,共設兩個考場,300多名考生分批次參加考核。無錫外國語學校兩個校區(qū)共有740多名考生分9批次進行考核。該校初中部校長劉鵬介紹,五里校區(qū)的考生均由學校統(tǒng)一送考,考試組織工作順利進行,F(xiàn)場,考生排隊進入考場后審核身份,登錄專門平臺答題?忌F(xiàn)場吹奏豎笛、唱歌,由系統(tǒng)識別、判分。和其他科目考核不同的是,考場還專設系統(tǒng)操作員,可現(xiàn)場幫助學生解決突發(fā)狀況。
去年,《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》實施,無錫市初中學業(yè)水平考試藝術學科素養(yǎng)考核相應也呈現(xiàn)新變化。無錫市教科院教研員王曉偉介紹,與以往不同的是,此次考核部分題目從素養(yǎng)立意的角度考查學生音樂、美術的學習情況。“和以往純粹考知識點的命題方式相比,此次考核命題圍繞學生核心素養(yǎng),設計更多情境化、生活化的描述,跟上時代的步伐,更貼近學生的生活和認知。”他表示,學生在做這種題目時思考維度會更寬一些。
隨機采訪中,多名考生表示,考核過程很順利。無錫外國語學?忌慵逊窒砹藗淇冀涷灒骸翱己说膬热菀曰A知識為主,平時只要認真上音樂、美術課,生活中注意積累,就能輕松答題!保惔嘿t)
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