中國江蘇網(wǎng)訊(記者 張晨) 5月16日,揚州市中小學(xué)生生命健康教育名師工作室組建成立,陳俊、萬蓉平兩位老師受聘成為工作室領(lǐng)銜人。工作室旨在推進新時代青少年學(xué)生生命健康教育向內(nèi)涵建設(shè)方向發(fā)展,引領(lǐng)和指導(dǎo)各中小學(xué)提高立德樹人水平。
工作室籌備期間,工作室成員選擇30所學(xué)校進行特殊家庭摸底調(diào)查,探索研究新時代青少年兒童生命成長密碼,初步構(gòu)建了覆蓋各學(xué)科教學(xué)的生命安全與健康教育校本教材體例架構(gòu)。同時,健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同機制,開展以“春天里,請讓我來幫助你”“傾聽一刻鐘,家訪一小時”為主題的行動專題實踐活動,探索生命安全與健康課程活動化實施路徑,以實現(xiàn)生命安全與健康教育的系列化、常態(tài)化和長效化。
工作室將重點開展兩個方面的研究和實踐。一方面,圍繞健康行為與生活方式、生長發(fā)育與青春期保健、心理健康、傳染病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對、安全應(yīng)急與避險五大領(lǐng)域,拍攝系列情景劇短視頻,探索數(shù)字化生命健康教育平臺建設(shè)。另一方面,致力于為學(xué)生提供安全、信任、期望和接受的物理與心理環(huán)境,用體驗性活動課程,激發(fā)個體生命的意義自覺和升華,幫助中小學(xué)生樹立正確生命觀、健康觀、安全觀。
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