中國(guó)江蘇網(wǎng)2月27日徐州訊 為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)新學(xué)期、新生活,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院推出了“工作早謀劃、健康早監(jiān)測(cè)、思想早領(lǐng)航、服務(wù)早助航、心理早護(hù)航”的五位一體服務(wù),助力啟航新征程。
工作早謀劃。該校黨委高度重視學(xué)生返校工作,春節(jié)剛過即組織多次不同層面專門會(huì)議,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,明確總思路,科學(xué)制定學(xué)生錯(cuò)峰返校和疫情防控工作方案,周密部署學(xué)生返校前的健康監(jiān)測(cè),返校后的健康管理,提前謀劃“開學(xué)第一課”系列思想領(lǐng)航教育、開學(xué)初期的適應(yīng)教育。開學(xué)前,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),學(xué)工等部門深入宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所開展全方位安全檢查,確保安全無死角、隱患全排查。
健康早監(jiān)測(cè)。疫情防控政策調(diào)整以后,該校堅(jiān)持學(xué)生每日在線健康監(jiān)測(cè)制度,每天專人跟蹤假期不間斷,動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生健康狀況。春節(jié)過后,根據(jù)學(xué)生返校工作需要,及時(shí)調(diào)整增加學(xué)生基礎(chǔ)疾病統(tǒng)計(jì)、疫苗接種情況等系統(tǒng)監(jiān)測(cè)指標(biāo),為動(dòng)態(tài)優(yōu)化開學(xué)政策,保障學(xué)生健康返校提供數(shù)據(jù)支撐。開學(xué)前一周,該校會(huì)同有關(guān)專家再次分析研判學(xué)生健康基本狀況,優(yōu)化調(diào)整學(xué)生錯(cuò)峰返校、家長(zhǎng)入校工作方案,優(yōu)化完善健康驛站建設(shè)、運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)制度,進(jìn)一步增強(qiáng)校園防控能力和學(xué)生健康保障水平。開學(xué)期間,一萬余名學(xué)生及陪同家長(zhǎng)順利入校,身體發(fā)生異常的學(xué)生均得到分級(jí)分類有效健康幫助,守住了學(xué)生生命健康安全底線。
思想早領(lǐng)航。針對(duì)防控政策調(diào)整后學(xué)生離校早、假期時(shí)間長(zhǎng)、思想波動(dòng)可能性大的特點(diǎn),該校學(xué)生思想政治教育堅(jiān)持假期不斷線工作原則,利用網(wǎng)絡(luò)思政平臺(tái)、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)開展黨的二十大精神學(xué)習(xí)、煙火氣回來了主題攝影、防詐騙宣傳我來說等主題思政教育活動(dòng),牢牢守住學(xué)生思想陣地不放松。學(xué)生返校后,結(jié)合書記第一課、升旗儀式、主題班會(huì)課、主題團(tuán)課等活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工思政骨干深入一線開展“開學(xué)第一課”系列思想政治教育活動(dòng),搶占學(xué)生思想政治教育先機(jī),鞏固學(xué)生思想陣地。
服務(wù)早助航。為做好學(xué)生返校前和返校后各項(xiàng)服務(wù)保障工作,該校學(xué)工部門專門設(shè)計(jì)了學(xué)生服務(wù)需求調(diào)查問卷,收集學(xué)生合理述求,聯(lián)動(dòng)后勤等相關(guān)部門及早入手,調(diào)整優(yōu)化服務(wù)供給。一是推進(jìn)服務(wù)送上門,校領(lǐng)導(dǎo)接待日、管理骨干下沉“一站式”學(xué)生社區(qū),實(shí)現(xiàn)“接訴即辦”“社區(qū)即辦”;二是優(yōu)化學(xué)業(yè)保障、升學(xué)指導(dǎo),增加學(xué)習(xí)場(chǎng)地有效供給,進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)學(xué)習(xí)空間配置,開通24小時(shí)學(xué)習(xí)教室,延長(zhǎng)圖書館開放時(shí)間、食堂供餐時(shí)間,安排思政課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師深入社區(qū)、自習(xí)教室,按照學(xué)生需求,分類開展各種學(xué)業(yè)輔導(dǎo);三是強(qiáng)化資助托底保障,開學(xué)前后開展原有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生再走訪、再跟蹤,提升資助精準(zhǔn)度;開學(xué)后實(shí)施臨時(shí)困難補(bǔ)助等資助補(bǔ)充政策,提高資助托底度。
心理早護(hù)航。春季是學(xué)生心理問題的高發(fā)期,加上超長(zhǎng)假期、防控政策調(diào)整、學(xué)業(yè)適應(yīng)性、校園生活適應(yīng)性等疊加影響,學(xué)生開學(xué)前后極易引發(fā)心理問題,為此該校多維度發(fā)力,織就了一張心理防護(hù)網(wǎng)。一是通過假期家校聯(lián)動(dòng)、向家長(zhǎng)推送親子溝通讀本,指導(dǎo)改善親子關(guān)系;二是利用開學(xué)期間家長(zhǎng)進(jìn)校的時(shí)機(jī),通過召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)開放日、“家長(zhǎng)開學(xué)第一課”等形式,建立和諧家校關(guān)系;三是通過微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái),不間斷向?qū)W生推送心理小貼士、心理微視頻,幫助學(xué)生提升心理自我調(diào)適能力,克服開學(xué)恐慌、學(xué)業(yè)恐慌;四是通過開學(xué)氛圍營(yíng)造、相關(guān)信息及時(shí)發(fā)布、校園適應(yīng)輔導(dǎo)講座,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)開學(xué)后的校園生活;五是通過制作發(fā)放心理小卡片、更新宣傳欄、發(fā)布公眾號(hào)等途徑,普及心理求助渠道,將校內(nèi)24小時(shí)心理熱線等求助渠道、省級(jí)心理求助渠道發(fā)送到每個(gè)學(xué)生手中;六是舉辦假期線上培訓(xùn)、開學(xué)線下培訓(xùn),全面提升心理教師、輔導(dǎo)員、班主任、心理委員心理健康工作水平,夯實(shí)四級(jí)心理防御體系全鏈條;七是結(jié)合開學(xué)初期輔導(dǎo)員遍訪宿舍,開展心理重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象全見面活動(dòng),通過印發(fā)談心談話指導(dǎo)手冊(cè),幫助輔導(dǎo)員、班主任對(duì)重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象、突發(fā)變故學(xué)生全見面、全訪談、全覆蓋;八是通過開學(xué)前的心理狀況調(diào)查、開學(xué)第一周的全員心理普測(cè),全面掌握學(xué)生心理健康底數(shù)。對(duì)心理異常學(xué)生,“一生一檔”分級(jí)分類建立動(dòng)態(tài)跟蹤檔案,“一生一策”做好跟蹤服務(wù)工作。(王鳳清)
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