在“雙減”教育的大背景下，今年，教育部印發(fā)了《義務(wù)教育課程方案》,要求從2022年秋季開學(xué)起，開設(shè)獨(dú)立勞動(dòng)課。“勞動(dòng)教育”也逐漸成為教育界的熱門話題。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

乘著東風(fēng)，常州溧陽市教育部門以開展勞動(dòng)教育為抓手，積極探索以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為核心，以地方文化為依托，形式多樣、內(nèi)涵豐富的勞動(dòng)教育課程。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

A、種植園成學(xué)校“標(biāo)配” 學(xué)生變身“小農(nóng)夫”mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

勞動(dòng)教育，田間地頭是生動(dòng)的課堂。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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6月初，在我市燕湖小學(xué)的“美學(xué)田園”種植基地內(nèi)，學(xué)生們收麥子、打菜籽，歡聲笑語不斷。學(xué)校勞動(dòng)課程指導(dǎo)老師趙璇告訴記者，種植基地里的每一株農(nóng)作物，從播種、養(yǎng)護(hù)，到收獲，都浸入了同學(xué)們的汗水。學(xué)校通過這樣的形式，讓學(xué)生感受到農(nóng)民伯伯耕種的不易。與此同時(shí)，學(xué)校還讓學(xué)生參與到種植基地的設(shè)計(jì)中，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和美學(xué)鑒賞能力。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

而在殷橋小學(xué)，學(xué)生們同樣迎來了收獲季，他們一起摘下精心照料的蔬菜瓜果，盡情體驗(yàn)豐收的喜悅。校長傅忠誠表示，學(xué)校每個(gè)班都有自己的一小塊種植園，學(xué)生們親手栽下幼苗，精心照料，通過這樣的方式觀察認(rèn)識(shí)各種蔬菜、了解蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值，從而養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，同時(shí)也能體驗(yàn)種植的快樂。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

現(xiàn)在，種植園幾乎成為我市各校的“標(biāo)配”。課余時(shí)間到種植園內(nèi)逛一逛，看看自己栽種的作物有了什么新變化，已經(jīng)成了學(xué)生課后生活的一部分。除此以外，許多學(xué)校還創(chuàng)新性地設(shè)立了動(dòng)物養(yǎng)育基地，從小培養(yǎng)孩子們保護(hù)環(huán)境，珍愛自然的品質(zhì)。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

B、學(xué)茶藝、學(xué)養(yǎng)蠶 特色課程成功“出圈”mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

把當(dāng)?shù)靥厣蛡鹘y(tǒng)文化帶入勞動(dòng)課程，是教育部門探索課程形式的重要參考。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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近年來，橫澗小學(xué)的茶藝特色課程成功“出圈”。每到采茶季，該校都會(huì)組織學(xué)生采茶、制茶，并開展品茶活動(dòng)。“茶葉種植是我們地方的重要產(chǎn)業(yè)，有很多學(xué)生的家人從事與茶葉種植、采摘相關(guān)的工作，但是他們自己卻對(duì)茶文化知之甚少。我們希望通過開展這樣的活動(dòng)，讓孩子在感受本地茶文化魅力的同時(shí)，對(duì)茶產(chǎn)業(yè)有更深的了解。”橫澗小學(xué)校長尚榮告訴記者。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

憑借特色勞動(dòng)課程“出圈”的還有市文化小學(xué)，該校立足學(xué)校特色，充分挖掘我市“絲府茶鄉(xiāng)”的文化資源底蘊(yùn)，推進(jìn)“蠶精靈”特色文化項(xiàng)目。從單一的養(yǎng)蠶活動(dòng)起步，目前，特色課程已走向全學(xué)科融合，形成了“蠶精靈”美食、“蠶精靈”繪本、“蠶精靈”童話創(chuàng)作、蠶繭畫等體系豐富的課程。日前，學(xué)校嶄新的“蠶桑館”開館，學(xué)生在這里感受到更系統(tǒng)全面的蠶桑文化。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

C、“家校社”聯(lián)動(dòng) 勞動(dòng)教育點(diǎn)亮成長底色mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

推動(dòng)勞動(dòng)教育除了要聚焦學(xué)校這個(gè)主陣地，還要充分利用家庭、社會(huì)這些“幕后場(chǎng)景”。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

6月22日，市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“樂學(xué)趣評(píng)，幸�；ㄩ_”期末游園活動(dòng)。在諸多游戲區(qū)域中還特別設(shè)有勞動(dòng)實(shí)踐區(qū)域，系鞋帶、疊衣服、疊襪子等一系列小關(guān)卡，充分考驗(yàn)了學(xué)生的動(dòng)手能力。該校教導(dǎo)處副主任殷淑君介紹，近年來，學(xué)校一直把開展勞動(dòng)課程作為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要手段，并將做家務(wù)當(dāng)成家作之一，請(qǐng)家長監(jiān)督學(xué)生完成。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

在清安小學(xué)，“今天我當(dāng)家”的“家園”勞動(dòng)活動(dòng)得到了家長的廣泛支持�；顒�(dòng)圍繞清潔小衛(wèi)士、自理小標(biāo)兵、美食小當(dāng)家等多個(gè)主題，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)興趣和動(dòng)手能力。此外，學(xué)校還成立了“小行者”勞動(dòng)志愿團(tuán)隊(duì)，開展“學(xué)雷鋒撿垃圾”“志愿除草”“我為社區(qū)獻(xiàn)愛心”等一系列社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

現(xiàn)在，我市學(xué)校、家庭和社會(huì)已經(jīng)形成聯(lián)動(dòng)，共同營造出良好的勞動(dòng)教育氛圍，家庭重在開展日常生活自理、自助，培養(yǎng)學(xué)生基本生活技能，養(yǎng)成良的好勞動(dòng)習(xí)慣；學(xué)校重在有目的、有計(jì)劃地布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力，塑造勞動(dòng)品質(zhì)；社會(huì)則重在發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生從課堂走入真實(shí)生活，感受勞動(dòng)價(jià)值。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

“今年，我們將繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)教育指導(dǎo)工作。”市教育局基教科副科長史蘭萍表示，市教育局將對(duì)勞動(dòng)教育體系做進(jìn)一步優(yōu)化，在課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐場(chǎng)所、師資培養(yǎng)等方面做更加細(xì)致的規(guī)劃與部署，打造一批精品課程、實(shí)踐基地，評(píng)選出一群優(yōu)秀教師、勞動(dòng)小能手，全面提升我市勞動(dòng)教育的可操作性。mlM新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)